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我校举办第五届青年教师教学技能大赛总结暨121高效课堂校本研修交流会

    为加强青年教师教学基本功和新课程研究力,着力发挥教学竞赛在提升教师队伍素质中的引领作用,培养青年教师参与教育教学实践和“121高效课堂”教学模式研究,我校第五届青年教师教学技能大赛总结暨“121高效课堂”校本研修交流会于11月28日在三楼多功能报告厅举行。全体教师参加了会议,会议由教务处副主任夏维功主持。
    会上,兰州市教科所语文教研员朱武兰老师对文科组评委进行点评。朱老师首先对我校文科组6名青年教师在教案设计上、学科教学方式上、自主实践探索、关注真实问题情境的设置等方面给予肯定。但同时朱老师也针对授课过程中发现的问题提出三点建议:一是要加深对学习任务的理解,实现教书向育人的转化;二是要加强对本学科教学方式的探索,做到知行合一;三是关注信息技术与学科的融合,助力课堂,提质保效。理科组评委代表兰州市教科所化学教研员苏永平老师也做了精彩的点评,苏老师首先对本次活动价值进行了肯定,这次活动有效地检阅了青年教师的成长,以赛代培,提升能力,让教师全方位、多角度地聚焦高效课堂。针对听课中发现的问题,苏老师指出本次活动在教学理念运用的适切性上、教学方式的有效性上、浅层向深层学习的转化上还存在不足。苏老师强调,高效课堂始终要更新理念引领方向,有效利用资源减少损耗,把握策略保障目标,要把握“以学定教、先学后教,多学少教,以教促学,以学论教”的原则。
    教务处蔡梅琳主任宣读表彰决定。并为获奖教师颁发证书。最后,教务处夏维功副主任总结指出,本次教学技能大赛活动,共有12位青年教师参加了比赛,18位评委老师参与了全程的听课、评分,150多名教师参加了听课。通过这次活动,为我校青年教师提供了一个展示自我,分享精彩的舞台,全面提升青年教师专业成长,同时,借助专家引领,问诊把脉,指出不足,为我校下一步课堂改革提供方向引领和策略指导。






来源:教务处信息员夏维功      时间:2019-12-2 12:49:01    点击率:201
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